この記事では、数えられる名詞（可算名詞）数えられない名詞（不可算名詞）とは何か？という基本的な説明をしています。可算名詞、不可算名詞の判別が出来るようになり、文法ルールと見分け方を学んで正しく使いこなせるようになるでしょう。

この記事は「私も！」と相手の話に賛同する相づちをまとめています。Me, too.だけではすこし子供っぽく感じるシチュエーションもありますので、他の言い方も覚えておくと良いでしょう。簡単なあいづちなので、すぐに覚えて使うことが出来ますよ。

外国の方と話していて、相手の言っていることが理解できているのに、上手く言葉が出てこない、いつもYes. や Yeah. とワンパターンになってしまう事ってないですか？この記事では相手に共感して返す一言の「簡単なあいづち」を集めてみました。

「そのコンピューターは今、使われています」これが受動態の現在進行形の形です。この記事では「習うより慣れよ」で、受動態の進行形にたくさん触れることを目的にしています。疑問文、否定文、時制を含めた英会話形式の例文で解説しています。

「受動態っていつ使うんだろう？」そう感じたことってないですか？この記事では、そんな疑問が解決できるようにに解説をしています。合わせて難しいと感じる進行形や完了形の受動態を分かりやすく、会話形式の例文で説明しています。受動態の存在が身近になりますよ。

分詞という存在は何だかぼやけていませんか？現在分詞、過去分詞が「いったい何を意味するのか」を説明するのに困った経験があります。皆さんも同じように感じているのではとこの記事を書きました。中学生のクラスで分かりやすく説明した内容を書いています。

What do you..?のように疑問詞＋do you..?の形と、Who lives here？のようにWhoの後にlivesという動詞をそのまま取る形がありますね。この記事ではそれが何故なのか？を解説しています。理解して質問してみて下さいね。

日本語の「話す」は英語で、say tell speak talkの4つで表現されます。これらを「正しく使い分けるのは難しい」と感じるかもしれません。この記事では英語学習者が混乱しがちな「話す」の使い方を、文法の知識とネイティヴの視点から詳しく解説しています。

この記事では、see, look, watchの使い方の違いを解説しています。３つとも見るという意味を持ちますが、それぞれに異なる性質があり、使い方がある程度決まっています。何となく覚えている使い方を一度クリアにしてみませんか？自信を持って使えるようになりますよ！

この記事は中学生の皆さんが「質問に答えるという立場」から「自分から質問を出来るようになる」ことを目的に書いています。質問が出来るようになると英会話が弾み話すことがどんどん楽しくなってくるでしょう。