教育(英語）

使役動詞のmake,let,have,getの持つ意味と使い分けの記事です。使役動詞は動詞の原形を取る文章が多いですが、have,getは目的語との関係により現在分詞なのか過去分詞なのかが決まります。使役動詞のルールを簡単に解説しています。

この記事は中学生だけでなく、大人の英語学習にも知って欲しい内容です。”Do you want to...？”という疑問文には「提案、お誘い、依頼」の意味があることを解説しています。使い方を知れば、ネイティブスピーカーとより良いコミュニケーションが築けるでしょう。

肯定文には some、疑問文否定文には any というくくりが中学生の頭を複雑にしています。その限りではないからです。シンプルに考えて使い分けが出来るよう「違い」を例文で解説しています。ネイティブの感覚で理解出来れば簡単に使いこなす事が出来ます。

ネイティヴスピーカーはhaveの代わりに口語表現のhave gotをよく使います。これら口語表現は日本の学校英語教育では後回しにされがちです。これからはコミュニケーションを重視した英語教育に代わっていきます。have gotの使い方を学んで話して見ましょう。

could は「can の過去形」と中学では習います。でも実は「過去形ではない」使い方の方が多いです。could が持つ「過去形以外の性格」を紹介しています。知って使いこなせるようになれば、英語のレベルが UP することは間違いないでしょう。

willを未来形と覚えていると、なんとなく違和感を感じるはずです。使いこなすにはwillをどの様なシチュエーションで使うのか先ずは認識する必要があります。この記事では、willの持つ性格を５つに分けて使い方を説明しています。覚えてどんどん使ってみてください。

be going to～は未来形willとイコールとして中学では習いますね。でもこれら二つには違いがあるので必ずしもイコールにはなりません。未来を話す時に使うbe going to～とwillの違いが分かるよう解説しています。例文を参考にしてくださいね。

中学校で習う現在進行形は「その場で今現在行っている事」と習います。それがゆえに、会話で話そうとなると混乱してしまうようです。現在進行形には今現在行っている事に加え、「既に始めていて継続している事」や「決まっている未来」に使います。例文で使い方を解説しています。

2020年度小学校教育改革で、新しい指導要領に基づいて小学校3年生から英語の授業が必須になりました。小学校でつまずかない為に現状の授業内容や使用教材、保護者の方が家で出来ること５選をまとめた記事です。この先中学、高校、大学入試がどう変わっていくかを見据えていく重要性が分かる記事です。

２０２１年度中学英語の授業が大幅に変わります。読む書くに加え、聞く話すに重視した使える英語を学ぶ為の指導要領改訂があります。それに伴い授業は基本オールイングリッシュで行います。コミュニケーション重視の授業についていくために何をすべきか考えていきましょう。